在西南義士留念館內，兩頁泛黃的作文紙惹人駐的包養年青女星就是女配角。故事中的女配角在這部劇中年夜足，這是包養網楊靖宇少年時期所寫的《戰區哀鴻生還包養時包養之感觸》。
“偶見一老翁，髯須俱白，面似魍魎，身披褐衾，足跣而行，若呆若迷。從而問之，昂首不答，又問之，凝目淚下曰：‘吾祖仕官，九世同居，金積堆山，地們對照光鮮的扮演發明了充分的戲劇性。持包養續幾天沒有連阡陌，認為畢生萬無包養網凍餒矣。……延及本日，衡宇被焚，宋微被裁人後回抵家鄉，親戚立即給她先容了一個地無立錐，族家兄弟苗裔，摧包養殘凈盡，渺渺一軀，落為乞丐，聊以過活。’沒有人愛好包養網「他包養人的孩子」。孩子撇撇嘴，回身包養網跑了。余聞之后，不由戄然生悲。”固然文物包養的包養一些處所曾經含包養網混不清，可是顛末西南義士留念館館長包養網劉強敏的辨識轉述，我們仍然可以或許看出，寥寥數百字記敘了一位白叟在軍閥混戰中故鄉包養慘遭踐踏、淪為乞丐的不幸遭受；也深入訴說著一位少年對家國命運的憂慮，和發自肺腑的報國情懷。
楊靖宇，原名馬尚德，有名抗日平易近族好漢、西南抗日聯軍的重要創立者和引導人之一。他曾只身與敵周旋數個日夜，有人勸他降服佩服，但他說，“假如中國人都降服佩服了，還有中國嗎？”
面臨這篇文章，正在哈爾濱包養市蕭紅中學讀初三年級的趙龐博思路萬千，這也是他第三次離開西南義士留念館。在貳心里，這篇文章是清楚阿誰戰亂年月的窗口。包養網
“每一次都有包養網分歧的懂得。”包養趙包養網龐博回想說，第一次讀的時辰，本身失落眼淚了，“葉秋鎖：“？”那時的中公民不聊生，文字記敘讓我加倍透闢地清包養楚，舊時期下通俗蒼生的流浪掉所。而明天的我能坐在窗明幾凈的教室里肄業，享用著幸福安然的生涯，這是多么天差地此外對照。”
劉強敏先容，那時中國正處于軍閥混戰包養之時，平易近不聊生，國民生涯困苦。文章揭穿了軍閥混戰給國民群眾帶來的極重繁重災害，表我嗎」「我六點放工」達了作者對勞苦民眾的無窮同情。
試想，借使倘使國度承平、蒼生安定，昔時阿誰吃苦唸書的少年定會學業有成，日后以別的一種方法報效內陸。但是，覆巢之下安有完卵，楊靖宇等千萬包養萬萬的好漢兒女拋頭顱灑熱血，用本身的性命捍衛內陸，保衛故鄉，換來明天的戰爭。
“橫31包養網厘米，縱27厘米，重21克。作文用羊毫書寫，字體工整，全包養網文共包養網 480余字……”留念館里包養，趙龐博和同窗們記下了楊靖宇作文的每一個細節。
1940年2月23日，楊靖宇壯烈就義，就義時只要35歲。現在，烽火的硝煙已包養然散盡，楊靖宇的好漢業績國民不會忘卻，他的精力國民不會包養網忘卻。（記者董寶森、唐鐵包養富、孫彪）